殷紅暴躁了一會兒之后,收到了來自白湖的消息。
這里發(fā)生的一切，白湖自然都是知道的。
他也猜到了殷紅狀態(tài)可能會受影響，所以發(fā)消息來穩(wěn)住她的情緒。
“這些日子你不要著急,沒學歷終歸是沒學歷,就算字寫得好看又能怎樣，她不會被大眾所認可,你只需要再多些耐心,等過了這一陣，大家遺忘了她字寫得好所帶來的刺激，關于她學歷的事情，該承受的,跑不了。”
白湖說的很自信，他非常了解民眾的情緒來源，也正是利用這些，才有他那么多成功的運營案例。
他覺得,這一次培養(yǎng)殷紅，也不會有問題。
白湖還在不停找水軍,等龍箐書法這個熱度下去了，再帶一波節(jié)奏。
只要也要把龍箐逼到必須直面面對的程度。
到那時，稍加運營，節(jié)目組不在意藝人的修養(yǎng)素質，選擇失格藝人進行培養(yǎng)的大帽子一扣,沒有什么節(jié)目組能扛得住。
只要淘汰了龍箐,殷紅在那里的路走的一定會很順利。
只是很遺憾,這一次他遇到的人是龍箐。
龍箐并沒有覺得自己的字寫的到底有多好，多讓人驚艷。
反正她知道，習字對她來講,只是打發(fā)時間的工具而已。
原本她還有點興趣，可是自從看到了老頭子寫的字，她就被打擊到了，就覺得，這玩意玩玩就行了，沒必要那么認真。
所以，在大家還在拼命崇拜她的時候，她卻是偷了點空，就想拉著人一起打游戲。
而今天，打游戲的時候，她卻發(fā)現(xiàn)，平時一直圍著她的弟弟齊米安，好像已經(jīng)好幾天沒有出現(xiàn)了。
她頓時多問了一句：“齊米安在干什么？”
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